夕阳透过校园的香樟树,洒在铺满塑胶的篮球场上,给奔跑的身影镀上一层温暖的金边。作为一名扎根讲台二十八年、体育专业毕业的班主任老师,我习惯每天放学后,走到学校球场边,看着孩子们与篮球相伴的模样。跳跃、传球、投篮、欢笑与汗水,拼凑出最动人的成长画面,也让我对篮球训练之于孩子的意义,有了更加深刻地体悟。
2023年年底,当听到学校将要在我们这个年级19个班中选择两个班作为篮球实验班时,我毫不犹豫地报了名。正是因为这一举动,我有幸见证了篮球这项充满活力与激情的运动带给孩子们的蜕变。
篮球使整个班级更加优秀。为了让孩子们都爱上篮球,我迅速带领孩子们举行了以篮球为主题的班会课和手抄报比赛。孩子们在了解篮球的过程中,接触到了许多优秀的篮球运动员的故事和精神。像迈克尔·乔丹的坚韧不拔、科比·布莱恩特的“曼巴精神”等,这些故事激励着孩子们不断超越自我。班级逐渐呈现出了一种朝气蓬勃、积极向上的状态。许多孩子告诉我,打完篮球后,他们在写作业和做功课时感觉思路更加清晰,学习起来也更加轻松愉快,这样成绩也就会自然而然地提高了。在我和孩子们不断地努力下,我班孩子不仅篮球水平有了质的飞跃,学习成绩也不断提高,在2024年的统考中,我班成绩稳在全校前三名。
篮球训练悄悄滋养着孩子的身心健康。我班的小逸同学,胆子很小,总是爱低着头,课间也经常独自坐在座位上,不愿和同学交流,特别孤僻。一次体育课,篮球老师组织分组运球练习,轮到小逸时,他紧张得双手发抖,球刚碰到指尖就滚落在地,周围传来几声轻笑,他的脸瞬间涨得通红,攥着衣角站在原地,像只受惊的小鹿。我本以为他会从此抗拒篮球,可没想到,下课后他却悄悄留在球场,捡起篮球笨拙地拍着,每一次球落地的声响,都像是在叩击着他紧闭的心门。我和篮球老师商量,多给小逸一些鼓励和指导。起初,他运球总是磕磕绊绊,传球也常常偏离方向,但他从没有放弃。每天清晨,我总能在球场看到他的身影,从单手运球到双手交替运球,从近距离投篮到尝试三分线外的挑战,汗水浸湿了他的运动服,却让他的眼神越来越亮。在今年的校园体育节上,小逸作为替补队员上场,在最后一分钟,他接到队友传来的球,面对对方两名防守队员,没有慌乱,而是灵活地变向突破,抬手、瞄准、投篮,一连串的动作行云流水,篮球在空中划出一道漂亮的弧线,稳稳落进篮筐。那一刻,全班同学都站起来为他欢呼,小逸站在球场上,脸因为激动而红得像个苹果,他远远地望着我,露出了入学以来最灿烂的笑容。我知道这一刻于他来说,是意义非凡的。如今的他,不仅篮球打得越来越好,还主动加入了班级的学习小组,课堂上积极发言,课间和同学们打闹嬉戏,成绩也越来越好,篮球就像一把钥匙,打开了他内心的枷锁,让他变得自信、开朗。
篮球场上的成长,从不只关乎个人的突破,更在于教会孩子理解团队的意义。去年学校的体育节上,我们班的队伍一路过关斩将,闯进决赛。决赛那天,比分胶着,最后两分钟,队长含章在一次抢篮板时不小心扭伤了脚踝,他咬着牙想继续坚持,却被裁判拦下。看着含章一瘸一拐地走下场,替补队员小赫紧张得手心冒汗——他平时训练很刻苦,但因为性格内向,很少有机会上场。就在大家都以为要放弃时,小赫突然举起手:“老师,我上!”上场后的小赫,起初有些拘谨,几次传球都显得犹豫。但当他看到队友们信任的眼神,听到场下同学们的呐喊助威,他深吸一口气,渐渐找回了状态。一次防守中,他准确判断出对方的进攻路线,果断抢断,快速运球到前场,看到跑位的队友,毫不犹豫地将球传出,队友接球后稳稳投中,为班级赢得关键两分。比赛结束的哨声响起,我们班以微弱优势获胜,孩子们相拥在一起,哭着、笑着。小赫抱着含章,哽咽着说:“队长,我们赢了!”那一刻,我清楚地看到,小赫眼中的胆怯消失了,取而代之的是坚定与自信。这场比赛让孩子们明白,团队不是一个人的舞台,而是每个人都能发光发热的集体,只有彼此信任、互相配合,才能凝聚成一股强大的力量,战胜困难,赢得胜利。
篮球训练还教会孩子直面挫折,在失败中吸取成长的力量。班里的小新是个好胜心很强的女孩,篮球打得不错,却受不了一点挫折。有一次训练赛,她因为连续几次投篮不进,情绪变得十分急躁,后来更是因为一次传球失误,直接把球摔在地上,蹲在一旁哭了起来。我走过去,没有安慰她,而是指着球场上仍在奔跑的队友说:“你看,大家都还在努力,一次失误、几次投不进,都不算什么,重要的是你是否愿意重新站起来。”小新抬起头,看着队友们在球场上拼尽全力的样子,慢慢擦干了眼泪。她站起身,重新回到场上,这一次,她不再急于求成,而是认真观察队友的位置,耐心寻找投篮机会。虽然那场比赛她们还是输了,但赛后小新主动组织大家复盘,分析每一个失误的原因,还主动向教练请教投篮技巧。从那以后,小新变了,遇到比赛失利,她不再哭闹、抱怨,而是带领队友总结经验;训练中遇到瓶颈,她也会沉下心来反复练习。有一次她跟我说:“老师,我现在觉得,输球不可怕,可怕的是不敢面对失败。每一次失败,都是在为下一次成功做准备。”看着小新的转变,我不禁感慨,篮球场上的挫折,就像成长路上的绊脚石,跨过去,便成了垫脚石,让孩子在一次次跌倒与爬起中,学会坚韧,懂得成长。
如今,每当我再站在篮球场上,看着孩子们奔跑的身影,听着篮球撞击地面的“咚咚”声,心中总会涌起无限的温暖与欣慰。篮球训练带给孩子的,从来都不只是精湛的球技、强健的体魄,更是自信乐观的心态、团结协作的精神、直面挫折的勇气。那些在篮球场上挥洒的汗水,终将浇灌出成长的繁花;那些在球场上收获的喜悦与感悟,也将成为孩子们人生路上最宝贵的财富。而我,会继续做这片球场边的观察者与记录者,见证每一个孩子在篮球的陪伴下,向阳而生,茁壮成长。
作者:邵东市城区第二完全小学 何军容
