邵阳日报·邵阳新闻在线讯（通讯员 阳玉楼）为深化教学研究、共享优质教育资源，探索课堂教学改革与班级管理新路径，10月27日，城步一中与平林中心学校联合举办了校际教研交流活动，两校教师齐聚平林中心学校，以“携手共研，提质增效——聚焦课堂教学与管理创新”为主题，开启了一场深度教研对话。城步苗族自治县教研室领导、专家、督学责任区领导参加活动。

活动当天，两校教师围绕生物、数学学科开展展示课。城步一中生物教师阳玉楼、数学教师杨丽云分别在初一83班与初二81班分享了一堂展示课，授课教师基于教学内容，结合各自教学风格与学生特点，设计出独具特色的教学方案。

课后，上课教师进行了说课，听课教师积极进行评课议课，不同教学思路在课堂中碰撞出智慧火花，为观摩教师提供了多元教学视角，大家对这两堂课给予高度评价。同时，专家和领导们也提出了具有更高要求的改进意见和建议。

针对“生源基础薄弱情况下的班级管理与教学质量提升”这一核心议题，两校教师展开专题交流。城步一中教务处主任侯小龙结合本校实践经验，在《如何从“差生源”中寻求突破》主题报告中分享了“分层辅导、小组合作激励、家校协同赋能”等管理策略，平林中心学校教师也介绍了“个性化成长档案、课堂效率优化”等创新做法。双方坦诚交流、互学互鉴，在经验碰撞中凝聚起“破局提质”的共识。

活动尾声，两校明确将建立长期、稳定的教研合作机制，后续将通过联合备课、线上研讨、资源共享等形式，持续深化交流。城步苗族自治县教研室领导、督学责任区领导全程参与并给予指导，肯定了此次活动在“推动教育共同体建设、激活课堂教学活力”方面的积极意义。

此次校际教研交流活动，不仅为两校教师搭建了专业成长的平台，更以“共研共享”的实践探索，为区域教育优质均衡发展注入了新动力。