邵阳日报·邵阳新闻在线讯（通讯员 刘剑 王化贤）10月26日晚上，隆回县第二中学召开第 13 届学长表彰暨第 14 届学长第一阶段总结会，相关管理人员与全体学长参会。学长制是该校助力新生快速适应高中生活的重要举措。

高二年级组支部书记、副主任罗毅高度评价学长工作，对新一届学长提出要求，强调要传递正能量，做好新生引路人。

会上，第 13 届学长负责人及各组主要干部汇报工作，指出不足并提出建议；学校为第 13 届十佳学长与优秀学长颁发证书，优秀学长分享工作经验。此外，第 14 届学长负责人及主要干部总结新生带班工作，主管老师刘琼组织第 14 届学长学习《隆回二中学长管理考核方案》。

近年来，隆回二中坚持德育优先，强化学生养成教育。为帮助新生摆脱 “初中受宠、高中失宠” 的心理困境，该校自 2012 年推行 “学长制” 新生教育模式：聘任政治觉悟高、成绩优异、有实践经验的高二年级学生，以班级为单位对口帮扶新生，学长结合自身入学经验，协助新生解决军训、学习、生活等方面的困难，帮新生规划奋斗目标，调动学生 “自我教育、自我管理、自我服务” 的主动性，发挥学长 “导学、导管、导助” 作用，培养学生团结互助精神与责任感，营造文明和谐校园氛围。