邵阳日报·邵阳新闻在线 通讯员 谢正旺

人工智能（AI）作为新一轮科技革命核心驱动力，涵盖机器学习、自然语言处理等领域，涉及多学科交叉融合。邵阳创业科技学校积极将AI融入教育全环节，覆盖学校管理、智慧课堂、优质服务、特色专业建设及在线教育平台，推动学校高质量发展，并逐步形成“AI五微”（微管理、微课堂、微榜样、微服务、微专业）特色理论体系。

一、微管理：精细赋能，提升效能

“微管理”依托AI实现行政精细化、数字化，聚焦制度规范、教职工管理、班级管理、后勤服务及信息化建设。

- 制度层面：构建AI检索平台，形成“制度制定—查询—应用—处理—反馈”一体化体系，明确师生准则与岗位职责。

- 教职工管理：用AI记录考勤、监管教学，推动教师将AI融入备课、教学与评价，管理人员借AI提升素养。

- 班级管理：班主任以AI推进事务数字化，通过“百分赛”激励学生，依托AI平台开“微班会”解决共性问题。

- 后勤管理：设施设备编号维护，食堂全程电子监控实现“阳光后勤”；普及AI信息化平台，优化图书馆、课程安排等数字化管理，提升响应速度。

二、微课堂：快乐教学，激活兴趣

“微课堂”以短视频为载体，围绕特定知识点开展10-15分钟短课时教学，适配碎片化学习。

- 学校组织教师参加AI操作、课程设计培训，要求熟练运用多终端兼容的教学平台，自主开发课件、借鉴优质案例。

- 教学中综合图片、视频、案例增强吸引力，逻辑清晰、环节完整，并通过微课堂比武推动AI与教学深度融合，让抽象知识直观化，激发学生积极性。

三、微榜样：示范引领，激发成长

“微榜样”聚焦身边细微进步，以“小而美”典型传递价值导向。

- 政教处用AI平台制定评选标准，涵盖品德、学习等维度，各班初评后学校复核，设“三好学生”“进步学生”等称号。

- 借AI制作宣传海报与事迹视频，通过校园橱窗、新媒体传播；组织榜样进班宣讲，教师节还依托数据评选优秀教师，以榜样力量引领师生。

四、微服务：细致暖心，优化体验

“微服务”以师生需求为导向，拆分成模块提供数字化校园服务。

- 教学服务：在线课程、考试与互动功能，实现课内课外互补；生活服务：校园一卡通AI化，支持洗衣房“凭码取衣”等；管理服务：选课、成绩、学籍等全流程AI运营，如“好分数”“A佳老师”阅卷平台高效运转。

五、微专业：特色精准，拓宽路径

“微专业”结合AI研判社会需求，设置特色专业，坚持需求导向与质量优先。

- 开设海乘服务与管理专业，“学历+职业技能”双轨培养，合作企业推进就业，毕业生可获海员资质。

- 拓展国际化办学，设中职留学专业，毕业生可赴印度尼西亚教育大学深造；针对对口高考失利学生，设继续学习专业，借AI选教材、合作名校，助力圆梦大学。

结语：AI赋能教育，“五微”绽放光芒

AI正重塑职业教育生态。邵阳创业科技学校将持续善用AI平台，深耕“五微”育人，为中职教育发展注入新活力。