邵阳日报·邵阳新闻在线讯（通讯员 邓晶 杨羽欣 李玲）9月16日，洞口县教研室组织学科教研员一行四人，前往花园镇中心小学开展“推门听课”与评课指导活动，以“零距离”观察课堂，为教师专业成长和学校教学质量提升注入动力。

活动中，教研员们坚持“随机抽取、直奔课堂”原则，不提前通知、不预设环节，先后走进语数英三个学科的五个班级，深入聆听了教师曾雪婷、邓勇平、宁诗颖、李春艳、刘建斌执教的常规课。听课过程中，教研员们认真记录教学环节、师生互动、课堂氛围等细节，重点关注教师的教学设计、重难点突破方法及学生的课堂参与度，全面掌握一线教学的真实状态。

课后，教研员们分学科与授课教师及教研组开展了细致地评课研讨。研讨会上，教研员们首先肯定了授课教师在课堂中的亮点：曾雪婷老师的语文课注重情境创设，能有效引导学生品读文本；刘建斌老师的数学课逻辑清晰，善于利用生活实例突破难点。同时，针对课堂时间分配、小组合作有效性等问题，教研员们结合具体教学片段提出了可操作的改进建议。参与授课的邓勇平老师感慨道：“这次‘推门听课’对我们来说是一次难得的‘体检’和‘充电’。教研员的点评精准到位，让我茅塞顿开，发现了自己平时忽略的一些细节问题。这样的指导非常宝贵，让我对如何更好地把握教材、激活课堂有了更清晰的方向，受益匪浅！”

花园镇中心小学负责人对县教研组专家的精准指导表示感谢，并表示学校将以此次“推门听课”活动为契机，继续强化教学常规管理，敦促全体教师深耕课堂，反思不足，不断加强教学研究，努力打造更加高效、更具活力的优质课堂，切实推动学校教育教学水平再上新台阶。

此次“推门听课”活动，不仅是对该校教师课堂教学水平的一次真实检验，更是一次高效的、富有针对性的专业引领。它成功搭建了县教研专家与基层教师深入交流的桥梁，对促进教师专业成长、提升学校整体教学质量起到了积极的推动作用。