邵阳日报·邵阳新闻在线 通讯员 喻顺华

以教书育人立命，秉持至诚丹心。教育是一场温暖的修行，传递知识更传递温暖。心中有爱，便能温暖、悦纳、有力量。作为新时代中学教师，她在一线岗位无愧而充实地耕耘着。

带着梦想远行

刘慧玲，女，大学本科英语专业，英语专业八级，2014年毕业。怀揣改变家乡教育的梦想，毕业后赴广州学习提升，在大型知名教育机构任教近四年。期间与名校毕业同事交流，更新教学方法，工作认真负责、耐心高效，深受家长和学子喜爱。她秉持李大钊“学要学得踏实，玩要玩得痛快”的理念，指导数名学生参与全国中小学生英语竞赛，多人获一、二等奖，获家长广泛认可。

获得家长与同行认可和推荐

她到广州某公立学校任教两年。因对学生的深度了解、轻松有趣的课堂氛围及多样化教学形式，深受学生喜爱，课后常有学生与其交流。班级英语成绩持续提升，激励她不断学习。期间多次参与区英语教研，打磨教学能力，获区教研员高度评价及校长表扬。但她始终记挂家乡，决定回报桑梓，校领导虽不舍，仍尊重其选择。

 毅然回乡支持教育

随后，她考回湖南省教育系统，以吃苦耐劳、踏实负责的作风获广泛认同。后调至绥宁县绿洲中学任英语教师，兼任班主任。在全县英语教师业务考试中名列前茅，获县教育局荣誉证书；在教师信息技术应用能力提升工程2.0培训中获“优秀学员”；任班主任期间每学期获“优秀班主任”，年度工作突出获“学校先进工作者”等荣誉。

春蚕烛光塑师德

无私奉献创辉煌工作中，她保持专业态度，与同事交流学习，深入了解学生。2022年《新课程标准》出台后，她认真研读、钻研教材，以学生为主体设计教学，重视课后反馈与一对一沟通，将教师工作视为事业，用心对待每个学生。凭借高要求、有趣课堂及多样化教学，所教班级英语成绩稳居前列。接手同年级两个班级（其中一个排名靠后）后，经耐心教导与鼓励，一学期后均名列前茅，学生信心大增。

春风化雨育桃李，倾尽关爱铸师魂

投身教育十余年，她坚信每个学生独一无二，坚持发现、欣赏学生的进步，激发其潜能，传递向上能量。秉持“因材施教，激发潜能”理念，善用多样化教学方法，让课堂充满活力。课堂上采用分类教学与个别辅导，探索“玩中学、学中玩”模式，让教学有温度。任班主任时，她坚持勤跟多导，以理服人、以情动人、以规导人，科学管理。接手班级后，首建学生个人信息档案，涵盖性格、家庭、学习等情况，据此精准施策。她认为管理初中生需“明理动情交心”，反对简单训斥体罚。在其人文关怀下，学生热爱集体与祖国，同学互助，凝聚力强。她始终严格要求自己，以高尚师德铸师魂，做学生锤炼品格的引路人。

默默耕耘守初心，用爱奉献育桃李无私奉献、追求学生卓越，在刘老师身上体现得淋漓尽致。从教十余年，岁月改容颜，不改其奉献初心与为人师表的坚守。她始终以高要求铸就师德，践行“学得踏实，玩得痛快”的理念，潜心钻研学习，将生命与精力投入教育事业，用高尚师德塑造每一位学子。