邵阳日报·邵阳新闻在线讯（通讯员　廖美红　吴佩云　邹可珂）为深入贯彻数学课程标准理念，探索数学运算教学的核心本质，推动教师专业成长，5月15日，隆回县《基于核心素养导向下的小学数学结构化教学研究》课题组成员在邵东市城区一小开展推广活动，活动以“计数单位”为核心，探索“数与运算”课堂实施策略。

该课题是吴佩云小学数学名师工作室首席名师吴佩云带领研究。活动现场，首先开始了《数的认识》复习课教学，该课从介绍东方红小学开始，将数的认识的各个知识点巧妙地隐藏在有趣的情境之中，结合数位数序表复习了整数、小数和分数，让学生充分认识到读数、写数、数的意义组成、数的大小比较、小数和分数的基本性质均与计数单位有关，拨开多变的形式面纱，显露数的本质。邵阳市陈艳梅小学数学名师工作室首席名师陈艳梅老师带来《异分母分数加减法》一课。

最后，以《单元整体视角下“数的运算”一致性教学实践》为主题开展了专题讲座。

本次推广活动虽已结束，但深耕数学教学的脚步不能停歇。吴佩云表示，她们将以此次活动为起点，在数学教育的征途上坚持不懈追求“数”与“算”的和谐一致，追寻“教”与“学”的深刻共鸣。