邵阳日报·邵阳新闻在线讯（通讯员 邓媛玲 陈永花）4月9日，隆回县山界回族乡中小学青年教师教学竞赛在山界九年义务制学校成功举行，涵盖语文、数学两大学科。5位青年教师以扎实的功底、创新的设计、生动的课堂呈现，展现了新时代青年教师的教学智慧与教育情怀。

语文组赛场中，邓媛玲老师的《散步》则以新课标为导向，通过带领学生进入“拍摄公益广告”的真实生活情境，以学习任务群的驱动方式展开教学活动，学生在真实的生活情境中，落实语文要素，提升语文核心素养。徐莉老师执教的《说和做——记闻一多先生言行片段》以“言行合一”为主线，通过角色扮演、情境辩论等方式，带领学生走进闻一多先生的精神世界。课堂中，学生化身“小记者”，通过采访、撰写新闻稿等形式，感悟革命者的赤子之心。评委组评价：“教学设计既有家国情怀的升华，又注重语言实践，实现了工具性与人文性的统一。”紧随其后的《桃花源记》一课，马依洁老师以“寻找心中的桃花源”为驱动任务，巧妙融合文言文阅读与跨学科探究。学生通过绘制“桃源地图”、对比陶渊明与柏拉图的“理想国”，在虚实交织中探讨古今中外对美好社会的追寻。课堂结尾，学生用短视频呈现“现代桃花源”构想，将经典文本与时代精神无缝衔接，赢得阵阵掌声。

数学组竞赛同样精彩纷呈。陈永花老师带来的《二元一次方程组的应用》以古代数学著作《孙子算经》中的“雉兔同笼”问题为切入点，创设“二人持钱”“班级经费规划”等真实情境，引导学生从实际问题中抽象数学模型。课堂上，学生分组协作，真正体会数学“源于生活，服务生活”的价值。 而马碧姣老师的《全等三角形及其性质》则通过课件展示美丽的全等图形图片展开，引导学生探究全等三角形的性质，激发学生探究热情。学生借助几何画板软件动态演示图形变换，自主归纳全等三角形的定义及其性质。

随后是说课环节。短短几分钟，参赛教师们就展现出了深厚的专业功底。她们深入剖析教材，发掘教学新视角，借助多媒体辅助说课，条理清晰地阐述教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学步骤以及板书设计等内容。她们教学设计精妙、英语口语表达流畅、仪态大方、思路严谨，尽显青年教师的蓬勃朝气与无限活力，令人印象深刻。

据悉，本次竞赛获一等奖的教师将代表乡镇参加县级教学比武。