邵阳日报·邵阳新闻在线讯（通讯员 朱艳黎 王剑）为深入推进“双减”政策落地，全面提升教育教学质量，3月25日上午，洞口县教研室团队到石江镇中学开展教学视导活动。

本次视导通过“推门听课+常规检查+专题研讨”相结合的方式，对该校课堂教学、教研管理等工作进行全方位把脉问诊。

视导组专家采取随机听课的方式，深入语文、数学、英语等9个学科课堂，全程观摩了常态课教学。听课过程中，教研员们重点关注教师对新课标理念的落实、教学目标的达成度、学生的课堂参与度以及信息技术与学科教学的融合情况。课后，各学科教研员与授课教师进行了一对一深度交流，既肯定了教师们在教学设计中的创新点，如情境化教学、分层作业设计等，也针对课堂生成性问题、学生思维训练等方面提出了优化建议。

在查阅教学常规环节，视导组细致检查了该校教师备课教案、作业批改记录及教研组活动台账。特别对集体备课的实效性、个性化教案的二次修改痕迹、作业批改的规范性等方面进行了重点核查。检查中发现，该校教师备课普遍做到“三备三研”（备教材、备学情、备方法，个人初研、集体共研、课后精研），作业批改注重分层反馈，部分学科还创新采用“错题二维码”等数字化手段提升辅导效率。

在视导反馈会上，教研室主要负责人对学校教学工作进行了全面剖析，给予了充分肯定，并针对下一步工作提出建议，要深化新课标研究，构建素养导向的课堂教学模式；要加强教师梯队建设，通过“青蓝工程”“名师工作室”等载体促进教师专业成长；要优化教学评价体系，建立“过程性评价+增值评价”相结合的质量监测机制。

该校负责人表示，将以此次视导为契机，认真梳理反馈意见，制定整改方案。重点实施课堂提质工程，开展“精品课例打磨”活动；推进教师成长工程，完善“师徒结对+校本研修”培养机制；构建评价创新工程，建立学生成长档案，全面落实“五育并举”。