邵阳日报·邵阳新闻在线讯 通讯员 吕瑞

“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个学生掉队。”12月10日，说起从教26年来的教育感言，邵阳市大祥区百春园小学德育副校长肖亚琼用温柔的语气坚定地说道。

没有爱，便没有教育。肖亚琼始终坚信这一教育理念，在教育工作中坚持做学生“生活上的母亲”“犯错时的导师”“交往中的挚友”。银同学的父母离异，爷爷对其难免溺爱，孩子性格有些偏执狂傲，成了班上的“刺头儿”。面对孩子的问题，肖亚琼没有批评也从不说教，而是选择默默用爱感化。肖亚琼跟孩子约定，每天早上到校跟老师握手后回座位，每天放学跟老师握手后再回家。握手时，她每次都用温柔而亲切的眼神与孩子对视，刚开始，银同学对于握手行动有过抗拒，但慢慢从腼腆、敷衍，变成了喜悦、坦诚。一个月后，握手行动取得成功，银同学从班级的矛盾源头蜕变成为大家服务的生活委员，银爷爷喜出望外。

上好自己的课之外，肖亚琼还主动申请去边远的村小支教。每次去支教，她会给孩子们带去零食、文具、课外书，孩子们总是早早地来到校门口迎接。在支教班级里，她经常利用课间给学生耐心辅导功课，还用自己的音乐特长为孩子们带去更多的欢乐。她及时地关心和耐心的引导，使这些边远山区的孩子变得更加阳光自信，学习也更有动力了。“看着孩子们纯真又稚嫩的笑脸，作为教育工作者的幸福感油然而生。”肖亚琼微笑着说。

作为德育副校长，她努力学习有助于未成年人成长的相关知识，提升自己。通过努力地学习，她取得了家庭教育指导师证，心理咨询师证，心理健康教育指导师证。她主动报名参加家庭教育讲师团、名校长工作室和思政教育课题组。凭借出色的表现，多次被评为学校“优秀教师”和“优秀班主任”“师德师风标兵”，多篇论文在市级、省级比赛中获奖。