邵阳日报·邵阳新闻在线讯（通讯员 罗钰）11月13日上午，邵东市第一实验学校开展了“国培计划（2024）”邵东市主题式校本研修项目（A0511)“三新”背景下课堂练习的优化设计初中数学校本研修活动。

活动中，该校初中部数学组采取了“同课异构、以老带新”的模式。首先是青年教师李莹对湘教版八年级上册“全等三角形的应用”这一节进行教学，其对教材的把握到位，教学重难点突出，充分利用教学资源，创设情境引入新课，激发学生学习兴趣。随后，该校骨干教师肖萍对同一堂课以不同的设计进行了教学。

授课结束后，该校同年级的数学教研组结合观课量表交流了观课感受，湖南省中小学教师发展中心副主任李再湘教授肯定了此次教研活动，指出了课堂中的亮点，并表示教师要注重问题情境的创设、进一步优化，可以引用数学文化并要体现出趣味性以达到激发学生的学习积极性。随后，李再湘站在哲学的高度对数学课堂教学作了50分钟微讲座。

当日下午，李再湘围绕主题式校本研修作了《加强校本研修，促进教师专业成长与发展》专题讲座。他从校本研修的组织实施、多元化校本研修的方式、教师个人自修的9字真经等多个角度，既有理论高度，又有实践案例，道与术巧妙融合，呈现了一堂精彩的、 深刻的校本研修培训课堂。

此次活动通过课堂教学实践与反思，促进了教师之间的相互学习和交流，并通过专家的专业引领，丰富了教师校本研修经验，促进了教师专业成长。