邵阳日报·邵阳新闻在线讯（通讯员 刘剑英 刘海丽）10月22日，国培计划（2024）武冈市初中数学骨干教师自主选学试点研修工作坊（A0521-5）在武冈市芙蓉学校开展校本研修活动，此次活动旨在深化初中数学教育改革，提升数学骨干教师的教学实践与研究能力。

武冈市芙蓉学校校长张科军为此次活动致辞，他强调了本次工作坊的重要性，指出在当前教育改革的大背景下，提升教师的专业素养和教学能力是实现教育高质量发展的关键。他鼓励参训教师珍惜学习机会，积极参与交流研讨，共同推动武冈市初中数学教育的发展。

随后，工作坊刘剑英老师带来了一堂逻辑清晰的示范课《中考总复习—分式》，引导学生增强系统性地学习。工作坊廖太平老师则为学生带来了一堂生动活泼的示范课《中位数与众数》，通过将孩子们的生活活动融入课堂使课堂生动有趣，激发了学生的学习兴趣。两位老师的示范课得到了现场教师的高度评价，大家纷纷表示受益匪浅。

在评课环节，芙蓉学校的代表教师们积极发言，他们对两位老师的示范课给予了高度评价，同时也提出了自己的见解和建议。他们表示，通过观摩和学习两位老师的示范课，自己在教学理念、教学方法等方面都有了新的认识和收获。

培训师团队学科专家李基权老师对两位老师的课堂表现进行了专业点评。他们认为，刘老师和廖老师两位老师的教学风格各具特色，但都体现了先进的教学理念和教学方法。他们鼓励参训教师要多向优秀教师学习，不断提升自己的专业素养和教学能力。

最后，工作坊坊主何佳伦老师对本次活动进行了总结。她强调，本次工作坊不仅是一次教学技能的提升之旅，更是一次教育理念的碰撞与融合。她希望参训教师们能够将所学所得应用到实际教学中去，为武冈市初中数学教育的发展贡献自己的力量。同时，她也表示将继续关注和支持武冈市初中数学教师的专业发展，为教师们提供更多的学习机会和平台。