邵阳日报·邵阳新闻在线讯（通讯员 罗思）10月15日，《目标导向下的“教学评一体”》和《统编教材小学语文古诗教学策略》的两场专题讲座如期而至，旨在提升教师们对教学评价一体化理念的理解以及古诗文教学的策略运用能力。

讲座中，25年坚持一线教学的语文名师许荣深入探讨了如何将教学目标与评价标准相结合，实现教与学的有机统一。许老师强调，教学评价不仅是对学生学习成果的检验，更是教学过程的重要组成部分。通过有效的教学评价，教师能够及时调整教学策略，促进学生的个性化发展。

此外，针对统编教材中的古诗文教学，高级教师唐小意分享了一系列创新的教学方法和策略，如诵读、想象等古诗六式，旨在激发学生对古诗文的兴趣，提高他们的文学素养。

参训老师纷纷表示，通过这次学习，他们对如何在教学中更好地实施“教学评一体”有了更深刻的认识，掌握了更多关于古诗文教学的有效方法。