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肩有担当心有爱,三尺讲台展风采——记邵东市振华中学教师尹卫平

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邵阳日报·邵阳新闻在线 通讯员 尹洁

尹卫平,邵东市振华中学高级英语教师,邵东市英语骨干教师,邵东市优秀班主任,长年担任学校初中部毕业班班主任工作和英语教学工作。十多年来,她把满腔热血献给了挚爱的学生,把勤劳和智慧融入小小的三尺讲台,使这块沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。

勇挑重担,无私奉献

尹老师热爱教育事业,一直以一个优秀教师的标准严格要求自己,勇挑重担,以身作则,无私奉献。2018年,她担任三个毕业班的英语教学工作,并兼任了其中一个班的班主任,同时还担任了初中部英语教研组组长和九年级英语备课组长的工作。2019年,她又接任了两个毕业班的英语教学工作,并承担起该年级最薄弱班级1703班的班主任工作,该班管理难度非常大,但是尹老师迎难而上,忍受着高龄怀二胎带来的各种身心不适,不断改进教育教学方法,把班风、学风扭转过来,该班取得了巨大进步,得到了广泛称赞。2020年下学期正在休产假的尹老师,因为学校化解大班额的工作需要,放下嗷嗷待哺的孩子,接任毕业班1810班的班主任和英语教学工作,并出色完成任务。2021年,她接任毕业班1913班和1914班的英语教学工作,并担任1913班的班主任。2022年,学校转型,一批代课老师离校,她又服从安排,接任了毕业班2004班班主任和两个毕业班的英语教学工作。2023年下学期,同组老师休产假,她跨年级担任初三和初一各一个班的英语教学工作,2024年上学期,又一名英语老师休产假,她同时担任三个毕业班的英语教学工作。这些年来,她成了领导和同事眼中的“救火队长”,总是冲在承担毕业班教育教学的一线,很辛苦,但是她从不抱怨,不谈条件,只讲奉献,而且常怀感恩之心,感谢学校委以重任,感谢家长支持配合,感谢学生喜爱拥护,感谢她在这些忙碌辛苦中积攒的丰富教育教学实践经验提高了她的教育教学水平。

尽心教学,潜心教研

尹老师在教学过程中,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教,努力提高课堂教学效果,所教班级的学科成绩在学校期末考试和邵东市毕业会考中经常名列前茅。尹老师深信,只有老师的水平上升到了一定层次后,才可能达到“名师出高徒”的境界。为了探讨和创新英语教学新方法,她不断学习,珍惜每次外出观摩学习的机会,她积极参加教研活动,曾获邵东市初中英语教学比赛特等奖。她富有团队合作精神,参加湖南省集体备课大赛,获得省级二等奖。作为骨干教师,她还关注青年教师的成长,积极参加学校青蓝工程,与青年教师结为师徒,指导她们在各级各类教学比赛中取得好成绩。她还经常担任学校英语示范课教学任务,并在2023年的邵东市初中英语学业质量评价教学策略研讨会中承担了示范课任务,获得好评。担任学校初中部命题中心成员,近几年来多次负责初中部英语科目的组卷、审卷、评卷任务。

严爱相济,诲人不倦

尹老师长年担任班主任,她深知一名教师在教学过程中对学生的情感直接影响着学生的学习态度和学习兴趣。因此,她在严格要求的同时,热爱学生,尊重学生、理解学生,注重与学生心灵的沟通,努力成为他们的良师益友。上一届,尹老师班上有两名体育特长生,专业素质很不错,但是平时比较懒散,上课打瞌睡,学习成绩很不理想。尹老师一直非常关注和关心他们,经常和他们谈心,分析学习情况,改进学习方法,发现他们的点滴进步,不断鼓励和启发,并且经常与他们的体育专业指导老师和家长联系沟通,充分发挥家校共育的优势,帮助两位男生端正学习态度,提高学习成绩,最终双双考上省级重点中学——邵东一中。她坚持“真心、耐心、细心”,注重对学生成长内在动机的唤醒,发挥学生的主观能动性,既能培养学习成绩优异的学生,又能扶持学习困难的学生,力争让每个学生发挥潜能,实现理想。正因如此,她总能顺利接手毕业班,赢得学生和家长的认同。经常会有已经毕业的学生和她联系,聊聊学习和生活。尹老师谈及这些,幸福感溢于言表。

一分耕耘,一分收获

多年来,尹老师在教育教学中兢兢业业,任劳任怨。由于工作表现突出,尹老师获得了“政府嘉奖”“邵阳市优秀评卷员”“邵东市初中英语骨干教师”“邵东市优秀班主任”“学考功勋教师”“优秀德育工作者”“教研先进个人”“全国优秀指导教师”等诸多荣誉。

尹卫平老师热爱教育事业,热爱学生,始终坚守在教育一线,为学生的成长鞠躬尽瘁。

编辑:蒋易薇
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