邵阳日报·邵阳新闻在线 通讯员 肖军

龙晓丽，现为邵东市振华中学教师，毕业于湖南师范大学，中学一级语文教师。从事教育教学工作十四年，她兢兢业业，在平凡的岗位上做好自己应该做的事。通过历练，对教师这门职业有了更深刻的理解和感悟，要想当一名合格的人民教师，应把教书育人视为天职，不可懈怠，不能亵渎。她用十四年的教育教学实践正在履行着自己的承诺，她用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵，她用聪明智慧谱写出了扣人心弦的园丁之歌。她多次获市人民政府“嘉奖”，多次被评为校“优秀班主任”“优秀教师”“中考功勋教师”。

爱岗敬业，脚踏实地待芳菲

龙晓丽老师热爱教育事业，始终不忘人民教师职责。她爱岗敬业，尽职尽责，以校为家，埋头苦干，从不叫苦，也不喊累；敢挑重担，不计得失。2017年，初三年级缺少语文老师，龙晓丽老师本已担任初三的班主任，并教两个班的语文。学校领导为了救急，找了她解围。龙晓丽老师毫不犹豫地答应，担任三个班的语文教师。第一届学生考上一中22人，47人考上邵东一中。第二届考上一中学生将近30人。第三届学生整体成绩一直名列前茅。2018年9月7日接到紧急任务，9月10 日要在邵东市会议中心带领全班同学进行诵读表演，时间紧任务重，龙晓丽一口答应，认真排练，出色地完成了领导交给的临时任务。

龙晓丽经常评上优秀班主任，同事们虚心地向她请教，她谦虚道：“谈何经验？我以为我是孩子，假如是我的孩子来鞭策自己，有耐心有爱心地对孩子。”所以很多调皮捣蛋的孩子毕业了，也是对龙老师满满的感激之情，家长们对龙老师也是赞不绝口。凡是她带过的班，班风正，学风好。她对待学生，她既能严格要求，又能全面关心爱护学生；既注意全面培养，又注重个别教育。龙老师热爱生活，喜欢跳舞拍抖音，她带的班级学生不仅成绩好，学生在她的感染下大多阳光活泼。每接一个班，她都会根据班级学生的特点，迅速摸索出一套完整、独特的管理办法。她喜欢思考，善于钻研，敢于创新，是在振华中学迅速成长起来的中青年教师。

乐学善教，循循善诱润童心

“学高为师，身正为范”是龙晓丽老师的座右铭。她深深地懂得，良好的职业素养可以在潜移默化中影响到学生。教学工作上，她锐意进取，敢于创新，大胆实践，扎实做好备、教、批、辅、考等教学环节。她因材施教，因人而异，对教学从细从严，向教学要质量，向课堂要效率，使不同层次的学生都得到充分发展。她喜欢朗诵，总是在课堂上声情并茂地念文章给学生听，也放手让学生或朗读或表演，她的课堂总是充满欢声笑语，轻松的课堂氛围总能让上过她的课的学生不自觉地会喜欢上语文，所任班级语文学科教学成绩优异。2018年，她任教的初三毕业班在学业水平考试中语文成绩名列全市第一，为该校中考作出了巨大的贡献。

龙晓丽注重培养学生的语文素养。她为了丰富、扩大学生的语文阅读面，每学期组织学生建立图书角，凡是她教过的班总是洋溢着一股浓郁的文学氛围，给学生们创造了一种宽松、有趣的学习环境。她擅长组织和辅导各类作文竞赛、演讲比赛，由于她的勤奋和用心，征文辅导喜获丰收。2014年5月，在全国青少年五好小公民“美丽中国，我的中国梦”读书征文活动中，她辅导谭茜获县三等奖，2016年5月，在全国青少年五好小公民“老师您好，我的好老师”读书征文活动中，辅导1503申鹏宇获县二等奖，2017年7月，在全国青少年五好小公民“阳光校园，我们是好伙伴”读书征文活动中，辅导1507班陈雯静获全国三等奖，她本人荣获征文指导一等奖，1503班黄文昊获全国二等奖。2017年12月，在“感恩与青春同行”读书征文活动中，1507李嘉怡获省三等奖，2017年她辅导的1507刘欣在“阳光校园。我们是好伙伴”演讲比赛中获县、市一等奖、省三等奖。2022年在24届“语文报杯”征文中被评为金牌指导教师。

苦心钻研，教研教改结硕果

龙晓丽能自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己“充电”，提高教学水平和管理水平。在教学中能大胆进行教学改革，严谨治教，利用一切机会加强业务学习，采取与老师交心切磋、订阅业务杂志等多种方式，提高自己的业务素养。她积极投身于教研教改，在活动中实践自己的所学所感，明确自己的优劣短长，大胆改革探索，并在教学实践中纠偏补正。在紧张地工作之余，龙晓丽老师积极参与校内外各种教育教学活动。2015年12月《论张爱玲小说中女性自审意识》在邵阳市论文比赛中获二等奖；2017年执教的《鲁提辖拳打镇关西》一课被评为邵阳市优课，2019年执教的“防溺水安全教育”主题班会荣获邵东市一等奖。2019年《浅谈学校如何开展德育工作》一文获国家优秀论文一等奖等。

龙晓丽深深懂得，作为一名合格的人民教师，身教重于言教，正人先正己。只有自身的道德修养和文化知识不断地提高，才有资格为人师表。学生也只有从教师的崇高的形象中感受到所学道德准则的可信，才会愿意积极行动、促成学生的言行统一。回首过去，有付出的艰辛也有收获的喜悦，忙碌中有一种充实，奋斗中有一种快乐。在今后的教育教学实践过程中，龙晓丽将继续认真学习教育教学理论，研究现代教育发展规律，严格执行党的教育方针政策，勇于开拓，不断创新。