彭利群，邵东市振华中学初中部一名普通的数学教师、班主任。她没有华丽的外表，唯有灿烂的笑容常挂脸上。履历普通，师范毕业后在乡下中学任教十七年，在县城内任教九年。唯独不普通的，是她的学生。

在周官桥中学任教时，她的班级成绩在每一次考试中都列全乡同年级前茅。到振华中学后，她一直担任班主任。第一届班上有四十七个学生拿到了邵东一中的录取通知书，所教两班数学人平分达到一百一十三分。第二届班上四十个学生上了邵东一中的录取线。第三届班上的成绩刚出来，九百一十分以上的达到二十八个。

有人问彭利群老师的教学法宝，她笑说只有六个字：“勤”为法，“爱”是宝。

彭老师教书很勤奋，这是全校老师和许多学生的看法。她的每一节备课都是那么工整，那么详细。作为一位有近三十年教龄的教师，她对教材已经非常熟悉，但她仍然坚持一个原则：没有详细教案不进教室，哪怕是一节作业课，她都要提前把要做的试题工整地抄在备课本上，并提前分析学生可能会出的错误和应对方法。详细地备课，让她上课时更从容更自信，也让她多次收获优秀教案奖。上课她也很勤奋。自己的课，要上，别的老师临时有事，她总是主动说，我来上。她不仅仅是上自己的数学课，要来的课，她协助科任老师督促学生背诵练习考试讲解，哪一科学生掌握得差点火候，她就上哪一科练习。连学生都开玩笑说：彭老师不是数学老师，而是“杂科老师”， 因为她啥啥科都管。她和学生联系也勤。班上每一个学生的成长轨迹都印在她脑海里，哪个学生进步了，哪个学生退步了，她心里都清清楚楚。进步了的，会及时表扬，鼓励学生向更好的成绩发起冲击。退步了的，她会和学生一起分析原因，勉励学生树立信心并迅速赶上来。她的办公室里，一到下课时间，总是人来人往，师生促膝长谈的画面，随时可见。她学习也勤。爱看书，背包里常放着一两本《班主任的语言艺术》之类的书，有点空就会翻上几页。爱做题，给学生布置的练习，她总是会自己先做一遍。尤其是担任集训班数学老师时，每晚十点多回家后，还要做上一两个小时的习题。她老公有时会抱怨熬坏了身体，她总是笑着说：“不做一遍，我怕明天一下讲不清楚，耽误了学生的时间可不好。”一、两个月的集训，她的体重总是要轻上十来斤。她和家长联系也勤，面对青春期孩子的叛逆，很多家长焦虑又无奈，她总是将家长当朋友一样对待，让家长放下焦虑，和家长一起探讨如何能更好地促进孩子的成长，她常挂在嘴边的一句话就是，“相信相信的力量”，她成了很多学生与家长沟通的桥梁。

“爱是教育成功的基石。”这句话是彭利群老师的座右铭。每接一届学生，第一节班会课上她都会说：“来到了这个大家庭，我们都是一家人！”她是真的把学生都当成了自己的孩子在带。学生的学习和衣食住行，她都会操心。从教这二十多年来，记不清多少次领学生到家吃饭了，多少次亲手给学生烘干衣物鞋袜了，多少次深夜送和父母怄气的学生回家了，多少次从自己口袋里掏钱给进步的学生买礼物了——她爱学生，学生也爱着她。上一届学生毕业后，她曾收到一则长长的消息，让她瞬间泪奔，欣慰地哭了。“亲爱的彭妈妈，我统计了一下，全班有四十个同学上了一中录取线，远远超过了您当初和我们一起订的目标。这成绩有多难，我们都知道，您付出了多少心血，我们都清楚。为了我们，你甚至狠心地放下了自己年幼的孩子，小宝宝在深圳动手术整整一个月，您却依然选择陪伴在我们的身边。我们知道您爱孩子，担心孩子，那些天，我在送作业本时，多次看到您在办公室独自流泪。只因为您爱我们，就像爱您的孩子一样。三年的陪伴，永远的爱，谢谢您，彭妈妈，是您的爱，让我们一起创造了这个小小的奇迹。同学们原本都想打电话给您，间隔了半个月没听到您的声音，很想念了。是我制止的，我怕打扰小宝宝睡觉，怕打扰您母子相处，这三年，您太忙了，和小宝宝相处时间太少了。希望小宝宝早日康复，让您脸上多一点，再多一点笑容。谢谢您，我们永远的彭妈妈。”这是班长发来的短信，这是全班的孩子对老师妈妈爱的心声。

教育无难事，唯有勤和爱。彭利群老师的勤勉和爱心，带出了一届又一届优秀的学生。桃李满天下，蹊径正芬芳。彭利群，这名普通的中学教师，将在教育这块土地上，继续辛勤地耕耘、浇灌，收获学生的爱，收获家长的信任，收获集体的温暖。

作者：尹洁