你是一盏不灭的明灯

万里梦海浩瀚，最初由良师开卷，您是孩子们的引路人，您是一盏永不熄灭的明灯。古往今来，有太多的文章在描写着教师。有人说：三尺讲台是最接近天堂的地方。而我却要说三尺讲台是最接近师德的地方。今天我要写的主人公是担起乡村未来的90后教师——邹敏。

“一生只为一事”邹敏出生在隆回县最偏僻的麻塘山乡青山村。他师范毕业后义无反顾的回到了自己的家乡。为了改变山里娃的命运，托起大山的希望，邹敏老师凭着内心的那份执着，扎根在大山深处的青山九年义务制学校至今已有十余年，把自己最美的青春年华绽放在深山的教育事业，一个人撑起了一所学校。

邹敏是学生眼中的好老师，是老师眼中的好同事，是家长眼中的好校长。他有两个心房，一颗是爱心，一颗是良心。扪心自问时，问的是良心；倾心付出时，撒的是爱心。正因为他把爱撒向了每一个学生的心间，学校才越来越好。

“陋室一间，桃李万千”在这青葱的大树下，邹敏老师曾与他的学生们畅谈人生理想；在那神圣的三尺讲台下，曾有多少的学子聆听过邹敏老师的教诲。这小小的校园，承载着他和学生们太多太多美好的回忆。  

邹老师是90后，刚出茅庐时是一位外表青涩，阳光帅气的小伙子。谁都看不出小小年纪的他，居然懂那么多的先进教学理念。他是一名化学兼生物老师，他的课堂氛围浓厚，风趣的上课风格深得孩子们的喜爱，与学生互动性强，教学效果好，学生成绩佳。任教科目每次都是县里排名第一。我想这与他的工作态度是分不开的，邹老师在思想上树立高度的责任感和奋斗目标，他把教育的事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，其实邹老师经常是以校为“家”，尽管家里离校只有十分钟的路程，但是他总放心不下学生，每晚都查寝到很晚，确保每个学生安然入睡以后，自己方才休息。

刚参加工作的两三年里，学校师资力量缺乏，很多课程没有专业对口的老师，初三缺乏语文老师，校长绞尽脑汁，找不到最佳的合适人选，于是他主动申请，挑起了重担，担任了初三毕业班的班主任。这是一个语文在县里排名倒数第一的班级，一般的老师都不敢轻易接手。要想教好这样一个班级，可想而知是要付出很多心血的。但他始终坚信：“一分耕耘一分收获”作为班主任，工作琐细而繁重，但他事无巨细，点点滴滴的为学生操劳着。他深知要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，他把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。作为班主任他更相信学生，尊重学生，他相信每一位学生都有自己的强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。他还非常注重学生的培优辅后工作，对于班上连拼音都不会的后进生，他准备了一年级的声母与韵母表，不厌其烦的带领他们重新从拼音学起，认字、组词、造句，写作文......在他的坚持与努力下，学生也更有了学习的动力，他所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。后来这届学生以语文全县第一的成绩为中考划上了一个圆满的句号。

“我们做老师的，就是要对学生有爱心。”这是他时常说的一句话。在寒冷的冬天，山里的孩子手上脸上全长满了冻疮。个个孩子都是红通通的，肿肿的，有些严重的甚至裂了好多口子，流着脓血。任我看了，心里直打哆嗦。我只认为是学生们不讲究卫生，不勤洗手洗脸，甚至还嫌弃学生们太脏了。邹校长一到冬天就会烧一大锅开水，然后课间时间喊孩子们洗热水，然后给孩子们涂上厚厚的凡士林。因为大部分孩子都是留守儿童，离学校也很远，早上一起床就用冷水擦一把脸就一路小跑来学校，根本没时间去生火烧水洗脸。 

邹老师因各方面能力突出，于2015年被提拔为主任最佳人选。上任之后，他还是一如既往，一丝不苟的工作着。他平时有一个很好的习惯，第二天要做的事情，提前一天会在备忘录里写好清单，然后再逐一去完成。

机会是留给有准备的人，2019年县内人事调动，他有机会参加校长的竞选，麻塘山参加竞选的人员有三个，加上他，总共四个人。他的工作态度及能力，我们在校老师有目共睹，一致把票投给了他，令我们感到意外的是麻塘山九年义务制学校有另外两位老师也把票投给了他，这无疑是对他工作能力的肯定与认可。经过统计，他的票数是最高的，后来名正言顺的当选为青山九年义务制学校的校长，成为隆回县最年轻的90后校长。

一所好学校，必须有一个好校长。校长是一所学校的灵魂。校长是一所学校的领路人，好比一艘船，船要开往何处，完全掌握在船长手里。做一个普通平凡的校长容易，但要做一个智慧的优秀校长肯定就要难一些。上任以后，他还总是经常去教室查堂，了解老师们的上课情况以及学生们的学习情况。他任何大小事情都是亲力亲为，丝毫不敢马虎，很多时候为了学校的一些小问题，经常熬夜思考到凌晨。

做为校长，他很关心青年教师的成长，鼓励青年教师多去向有经验的老师学习，自己多上公开课，他经常以他悟出的一条名言来勉励青年教师：“年轻教师没有经验，但年轻教师有精力”。

做好一个校长也许在大部分眼里只要把学校管理好就行了，但其实不然，由于我们这里是“隆回的小西藏”，每次一到九月开学的时候，还有一件重大事情等着校长去做，这件事情和教学以及开学工作还没多大关系，一般人你也肯定猜不到。我们这里相对于城里而言还是有很多不方便的地方，这里有一条小街，但是街上没有一个旅馆，没有一个饭店。老教学楼的教师住房还是传统的构造，教师还得用盆子淋浴。每次来这里都是山路十八弯，再快也要两个小时的车程，像我们从小在这里长大的人来说也习惯了。但是对于刚出来参加工作的98及00后很多一来我们这里，就会被吓到，当天晚上就哭着喊着要回家。这时，作为校长，你还得扮演“家长”角色，你还要做这些老师的思想工作，不然没老师，工作不好开展啊。每次碰到这种情况，校长当天晚上就得劝解好几个小时，为了消除老师们的畏惧心理，校长会喊新老师去家里吃饭，让他们感受到我们这里的人情冷暖进而拉进他和新老师们的距离。

在这样一个偏僻的地方，他从未想过离开，他一心只想着如何把家乡的教育事业做好，如何让孩子们靠学习走出人生的“捷径”之路。我为青山人民有一位这样的好老师、好校长，好楷模而感到自豪。

作者：尹芳芳