邵阳新闻在线讯（通讯员 段红玲 乔咏梅）为更好地落实“双减”政策，提高教学质量，提升教师专业素养，12月10日上午，武冈市小学语文骨干教师整校推进工作坊（C1003）来到新东中心小学开展送教研讨及指导校本研修工作。该校全体语文教师参加观摩学习。活动由工作坊辅导员欧艳老师主持。

第一堂课是由工作坊的常琴老师带来的习作教学《我的奇思妙想》。常琴老师先从动画片《哆啦A梦》导入，接着，她让学生联系生活实际谈自己的发明创造；巧设教学情境，让学生来当一次“小小科学家”进行自己的“发明创造”；进行“21世纪奇思妙想成果论坛会”的交流展示……这些都极大地调动了学生们的创作欲望，激活了学生们的创作灵感，一个个“小科学家”们都争先恐后地拿着自己的发明上台展示。而这些大胆新颖的设计，无不彰显着学生活跃的创造思维，而那些极富童真、童趣的个性化语言，也是想象作文中难能可贵的闪光之处。

第二堂课是由新东中心小学的邓秋萍老师带来的习作教学《小小“动物园”》。课前，邓秋萍老师用优雅的身姿带领同学们做了一段热身操，动作干练，十分有活力，站在台上就是一道靓丽的风景，让人赏心悦目。邓老师的课堂教学思路非常清晰，紧紧抓住“写什么、怎么写”，由浅入深，层层递进，课堂教学氛围活跃，孩子们都乐此不彼地分享着自己的想法，体现了她扎实的教学功底。

送课教师扎实的教学功底，精彩的课堂教学，高效和谐的课堂氛围，给听课老师们留下了深刻的印象。在听完两位老师的示范课之后，大家畅所欲言，李珍叶、段惠玲等老师对两堂课进行了精彩点评。

该校党支部书记、校长刘斐在小结中指出：在落实“双减”政策之下，学校将校本研修工作与四个方面的工作相融合并扎实推进：将校本研修与课堂教学相融合；将校本研修与工作室、课题组的活动相融合；将校本研修与长沙麓山国际实验小学示范引领相融合；将校本研修与武冈市进修学校的整校推进工作坊相融合。

武冈市进修学校肖祝主任对此次主题研修活动进行总结。他充分肯定了此次活动的效果和意义，并对教师如何进行习作教学，如何将工作坊与校本研修相结合等方面的工作提出了宝贵的意见。

此次活动的有效开展，将国培工作坊主题研修融入到该校校本研修工作之中，充分发挥工作坊主题式研修对学校校本研修的引领、示范和辐射作用，不仅为新东中心小学的教师们提供相互交流的平台，而且实现了优质教育资源共享。