潜心研磨，只为更优质的课堂——记新宁县送教下乡优秀辅导老师曹燕

邵阳新闻在线讯 (通讯员 蒋金良) 少年时代，她被歌曲《长大后，我就成了你》所触动，选择了太阳底下最光辉的职业。辛勤耕耘20载，收获满园桃李芬芳，仍不忘初心，默默奉献，潜心研磨，努力打造更优质的课堂，勇作课改的排头兵。她，就是新宁县送教下乡优秀辅导老师曹燕。

曹燕，女，1980年出生，本科学历，新宁县解放小学教师。基本功扎实，普通话水平高，爱好音乐、书法等，多才多艺，是一名综合素质很高的小学语文教师。自工作以来，多次参加乡镇、县、市级、省级的课堂教学比赛，均获得优秀的成绩。她的课堂深受学生的欢迎，同事的赞赏，家长的好评。她为黄龙、崀山、马头桥等乡镇村小学送教下乡达十余次，带去《地球清洁师》《种瓜人》《南海明珠》《母鸡》等多堂优秀示范课。

曹老师工作扎实，她认真学习新课标，刻苦钻研教材，精心设计每一堂课，力求使教学方法更新颖，课堂更易于让孩子们接受、喜欢。她说，兴趣是最好的老师，光用一些简单的技能技巧是远远不够的。在课堂教学设计上，她总是精益求精。2016年12月，她欣然接受学校的安排，参加了湖南省小语会的“低年级识字教学大赛”。赛前，曹老师虚心听取同事的意见，精心准备教学设计与课件，认真试教，力求课堂结构紧凑，恰到好处地激发学生的学习欲望，变“要我学”为“我要学”，一改以往枯燥的识字教学传统模式，打破沉闷、厚重的识字课堂气氛，让学生在欢快的游戏中识字，寓教于乐。在这次比赛中，她荣获了一等奖，为学校争得了荣誉。

在平常的教学中，曹老师也是坚持认认真真地备好每一堂课，上好每一堂课。在2018年上学期，新宁县教科局组织的教案检查与评比中，她的教案被评为优秀教案。在多次参赛与送教下乡活动的锻炼下，曹老师积极追求进步，积累了丰富的课堂经验，驾驭课堂的能力也越来越强，她的业务水平、课堂风格赢得上级领导及同事们的一致好评，大家夸赞她的识字教学课是解放小学的一面旗帜。对于同事们的请教，她也乐于分享，将自己常用的教学方法、积累的经验告诉给大家，教大家在课堂教学设计中多想办法，让枯燥乏味的识字教学变得生动活泼，变得学生让乐于接受。最让她欣慰的是自己的课堂得到肯定与赞赏。在横铺小学送教时，参培的学员听完课后无不赞叹“太有激情，太有感染力了”。在观瀑小学送教，当下课铃响，她宣布“今天的课就上到这里”时，学生顿时发出惋惜的感叹，恨不能继续把她留在讲台上。在清江中心小学送教后，参培学员感慨“曹老师的课上得太好了，真不枉此行”，“在不知不觉中跟着老师的精神在游走”。最让她欣慰的是，课堂上孩子们充满智慧的双眼，高高举起的双手。她曾经教过的一个小男生，因为先天的缺陷，发音口齿不清。起初，孩子很自卑，不敢主动举手答问题，不敢在众人面前说话。曹老师发现了，她主动与这个孩子接近，跟他交流，鼓励他主动答问，对他的表现给予肯定。渐渐的，这个孩子变得活泼开朗起来，成绩也有了很大的提高。他在日记中写道:“我在三年级时遇到了一位好老师，她关心我、鼓励我，让我有了很大的改变。”最让她欣慰的是自己的努力得到了回报。她所任教的班级语文学习兴趣浓，朗读水平高，汉字书写规范，学习习惯好，整体成绩好。曹老师自己也在2019年劳动节前夕，荣获“课堂教学能手”的光荣称号，得到了学校的表彰。

谈及过去，曹老师认为:成绩不能满足，那只能代表过去。今后，她仍会一如既往，奋力打造更优质的课堂，永作课改的排头兵。