以“社团”形式开展学生意识形态教育

说起社团，大家都会想到舞蹈、文学、动漫制作等学科或者兴趣爱好共同体组织，绥宁一中却有一个社团与众不同，那就是“中学生公民意识教育”社团。

该社团现有成员60余人，分为7个互助组，每周星期三第九节课开展社团活动。按照计划，每次活动前会有一项常规程序，就是由其中一个小组进行10分钟的新闻播报，7个星期后举行一次新闻发布会，播报和发布的内容来自于小组成员在校园、社区中观察到公共问题。社团的每一位学生都建立有公民记录档案，通过记录公民知识的长进、技能的提高、意识的增强、道德的提升等展示学生的收获与进步，发现成长过程中的困惑与问题，从而提升学生自我反思和评价的能力。每个学期，社团成员都要体验1—3个社会服务者的角色，角色可以是“楼栋长”、“宣传员”、“监督员”、“志愿者”等，学生在校园实践活动中参与班级和学校事务管理，从而提高参与意识，学会与人合作协商；在社会实践体验活动中进行各种参观考察活动，通过自主体验和感悟，拓展公民知识，增强社会服务意识、社会责任感和认同感。

社团负责人刘臣老师说：公民意识教育社团自成立以来，同学们认真思考、积极参与，已相继举办了现场见面会、模拟听证会、政治小论文评比等活动，再接下来的时间里，会陆续举办新闻发布会，时政沙龙，讲好校园故事、传播最美声音超级演说家，模拟法庭，面对面访谈及社会实践服务等活动，相信能通过社团以点带面，整体推进我校公民意识教育工作的开展，引导学生成为有理想、有本领、有担当的有志青年。（侯慧）