风华信息 仲夏支教 ——探索城市边缘社区基础设施完善背后的精神贫穷

【时间:2018-07-12 22:17】【来源:邵阳新闻在线章礼凤【字体:

邵阳新闻在线讯(通讯员章礼凤)“我想读书,我想好好地读书”,在镜头之下,这个小女孩这样对志愿者说。

本次邵阳学院“三下乡”活动,信息工程学院“风华信息仲夏支教”服务团来到了邵阳市雨溪街道。

邵阳市雨溪街道,一个城市的边缘地带,这里公共服务设施较为完善,教育基础建设接受了城市的辐射带动,但教育观念又保留了农村的部分特点。

走入社区活动中心,可以看到书籍不胜枚举,各种基础设施也趋近完善,但当志愿者满怀希望地探寻孩子们对于学习的看法时,收到的孩子回答却大多是“为了考试成绩好”或者是“爸妈说成绩不好以后就出去打工赚钱,所以我只能好好学习”,在支教的过程中,志愿者与家长接触和沟通之后,也觉察到家长的教育理念十分落后,同时与孩子在教育上的沟通远远不够,孩子们拥有强大的创造力,却普遍缺少自信。

“姐姐,我想学习完之后玩耍一下,”一个小男孩写作业写累了坐在书架旁津津有味的看着课外书,他接着说道:“我才小学一年级,可是在家里父母从不肯让我玩,我只要玩就骂我”。

面对教育,有的父母选择在孩子成长的时候扼杀天性,有的家长选择保有孩子的天性。

而志愿者能做的,无非是在“三下乡”活动的一周时间之中,在陪伴孩子的同时,也尽可能潜移默化地影响这些家庭,志愿者希望传达给这些家庭一个理念“要给这些天真而充满潜力的孩子一个自然生长的环境”。这同时也是本次邵阳学院信息工程学院“风华信息 仲夏支教”服务团通过“三下乡”来到雨溪街道进行支教的意义所在。

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责任编辑:李春香

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