教育心得体会

教师被誉为“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。我作为一名普通的小学教师，同样肩负着这样一种重任！

记得几年前，我第一次正式地站上讲台，那时的心情十分复杂，激动、兴奋中带着些许紧张、些许胆怯……但是当面对孩子们向我投来的纯真稚嫩、渴望知识的目光，任何的紧张与胆怯化成了一种力量——爱。看到这群天真无邪的孩子们怎么能让人，不得不爱呢？但是很快，那些顽皮的孩子消磨了我的耐心，让我的心情陷入了谷底。对于一个毫无经验的新老师来说，这无疑是一种挑战！

后来，一位经验丰富的老班主任对我说：“孩子嘛，你要多和他们交流谈心，多了解他们的个性特点，善于发现他们的优点，欣赏他们的优点，等孩子们信服了你，自然也就听话了。”老老师的话，让我受益匪浅，并且按照老老师教的改善了自己的教学方式。

我们班有几个调皮捣蛋的学生，他们喜欢在班上调皮捣蛋。刚开始，把我气得，真想把他们叫到办公室狠狠地批评教育一番。但冷静下来思考：一味的批评，只会挫伤了他们的学习积极，反而对老师产生反感，结果适得其反。既然我希望他们听我的教育，那么首先我应该相信他们会改正。之后，带着这样的心态我越来越发现了他们的不少优点。针对这几个同学的特点，上课适当对他们进行表扬，渐渐的他们养成了良好的习惯，课堂纪律也好了不少，教学效果也提高了！

在我们的教育教学中，发现孩子的缺点并不难，难的是善于发现他们的优点。在发现优点的同时，引导他们改正缺点，发挥“灵魂工程师”的作用。只有去欣赏孩子，才能完成“润物细无声”的教育。

教育绝不仅仅只是教那些听话的学生，顽皮的学生更是我们老师教育的重任。实际上，每个孩子身上都有未开发的宝藏，需要我们用一颗真诚的心去发现、去了解、去尊重、去欣赏。

（杨锦霞）