拆字联的魅力

新宁县巡田乡龙宫庵历史悠久、景色优美，庵内曾留有许多文人墨客的诗文联作。其悬崖石壁上依稀可见听说是明代进士遗留下来的一句上联：山石岩泉流白水。

这是一句合字、拆字的古韵即景联，要想对上，难度不小。

1。平仄格式为：仄仄平平平仄仄，对句应该为：平平仄仄仄平平。

2。“山”“石”两个字和在一起是个“岩”字，“泉”字拆开就是个“白”和“水”两个字。

3。站在龙宫庵前，头顶是高悬的岩石，清泉直下，白水飞溅，庵内也有一股泉水汩汩而出，此联正应了此景。

然而，出句容易对句难，一般来说，对句无论从意境、内涵各方面都要高出出句才算是佳对，所以，尽管几百年来无数人跃跃欲试，却无人能对出成功的下联。我也尝试着对了几句，都不如人意。

后来在上语文课时，我把楹联的对仗、平仄、修辞、意境等基本常识与学生做了讲解之后，就与他们交流起来。

我把上面那句“山石岩泉流白水”的上联板书在黑板上，并将这一上联的形式特点稍作讲解，然后提出要求：一是关于平仄，要求学生按照普通话的四声去对，虽说“一三五不论，二四六分明”，也不做很严格的要求，但必须做到“仄起平落”。二是要上下对仗，语句通顺、有一定意义。接着我把自己勉强对的“千里重岳小丘山”板书在黑板上，以激发学生的兴趣和思维方向，并说明可以不定期交卷，什么时候想到什么时候告诉老师就可以了。

如此一来，课堂上的气氛一下子活跃起来了。快下课时，一个叫王婷婷的女同学交卷了，她对的下联是：沽月湖畔占半田。

我一看大吃一惊：我平时也爱好楹联，但对这句上联想了几天才勉强有了那么一句，想不到这个矮个子女生这么快就能对上了！我琢磨了一下，建议她把“占”字改成“映”字，这样一改，就更显清新了：湖畔怡情，残月临西，半田昏暗半田银白——多美的景象啊！于是，我把她大大的表扬了一番！

接下来，有学生对了“由耳邮政递正文”的，有对了“日辰晨旭观九日”的——虽然平仄不工、随意拆字，但我都一一加以肯定其长处优点，真是情趣盎然！

第二天一早，范红芳同学交来了她的佳作：秋心愁梦悦林夕。我一看，喜悦之情溢于言表：一“愁”一“悦”，柳暗花明又一村的境界全出，且声韵抑扬顿挫，称得上是“佳品”了！

新宁县的一个微信平台上，有人推出了这样的一副上联：崀山山良出良米。我个人认为，这不是一副很符合对联规则的上联，用普通话新韵的标准来衡量，中间五个字都是平声，这应该是很犯忌的。（蒋双捌）