用责任托起明天的太阳

——记洞口县古楼乡相山教学点教师谢璞

【时间:2016-07-05 16:07】【来源:邵阳新闻在线】【字体:

  邵阳新闻在线讯(通讯员 周后华)三年前开学的第一天,一条消息像长了翅膀一样在洞口县古楼乡相山村传开了:大山里来了一个年轻高学历的谢璞老师。相山村教学点地处雪峰山腹地,是典型的“一师一校”的模式,谢璞既是校长,又是学校唯一的教师,既是食堂大厨,又是维修工。“教书育人是太阳底下最光辉的事业”,这是人们对教师职业的崇敬和赞美。谢璞却说“我的职业和学生是太阳最灿烂的一束光辉,我要用心血呵护守望。”这也是他对教师职业的理解和诠释。在相山教学点工作的每一日,谢璞执着而痴情地守望着他心中的那一束阳光,谱写了一曲淡定优雅的山村教师之歌。如果赢得感动是一种财富,谢璞就是一个极其富有的人,在过去的将近两年的时光里,他总让我们泪流满面。从繁华的城市,走进大山深处,从高级中学的讲台,走进幼儿课堂,他用一个年轻大学生稚嫩的肩膀,扛住了老旧的教室,扛住了艰苦和孤独,扛起了教书育人的崇高责任,用责任的双手托起了明天的太阳。

  矢志不渝,教书育人圆梦想

  2007年,谢璞以优异的成绩考上了湖南科技学院。四年的大学生涯可谓满载而归,他不仅以优异的成绩圆满毕业,而且通过考试还顺利地拿到了教师资格证。大学毕业后,当很多同学奔赴沿海城市寻求高薪工作的时候,谢璞却毅然坚持心中教书育人的梦想。好运总是接踵而至,2011年,在湖南省特岗教师招聘考试中,谢璞以优异的成绩顺利成为了永州市新田中学一名特岗教师,这可谓梦想成真了。在从事中学教学工作的两年里,他成绩斐然。在教育局组织的教学比武中荣获一等奖;在县里组织的抽考中,所教班的政治课成绩位居第一;代表中心学校参加县里组织的“庆祝建党92周年暨学习十八大精神知识竞赛”获得了第一名;当年还被上级表彰为“优秀班主任”。由于工作成绩十分突出,经民主评议,组织上拟定他为该县金盆圩中学的工会主席,光荣地加入了党组织。

  2013年,谢璞从家乡洞口政府网站上看到教学点小学教师招考的消息,他作出了让所有人大吃一惊的决定:放弃当高中工会主席的机会,报考了洞口县教学点小学教师。通过考试,他如愿成为了相山教学点的一名小学教师。此时,许多亲朋好友都感到不可思议:“你在那边都是高中教师了,学校又要拟定你为工会主席,前途一片光明,还考回来去山区教小学,何必呢?”谢璞总是一脸笑容地回答:“教书育人是我人生的梦想,这是我深爱的职业,哪里需要我就去哪里,回到山村,虽然苦点,但我一点也不后悔!”

  来到相山村教学点工作的第一天,乡中心学校肖调龙主任介绍,这里共分学前班和一、二年级,之前两个老教师已到退休年龄,同时退休,目前师资力量不够,只有一个老师,需要采取复式班教学。肖主任还介绍说,学校周围是荒山野岭,附近没有老百姓的房子,条件异常艰苦,要做好吃苦的准备。又听附近村民讲,学校后山是当地的一个乱坟堆。夜里,谢璞一个人住在方圆五里杳无人烟的学校里,又没有封闭式的围墙,除了后山的鸟叫声,的确显得无比寂静和阴森。有人担心他在这样的环境下待不长久。谢璞总是这样回答:“我是农村长大的,又接受过高等教育,没什么可怕的,只要把全副精力和满腔热情都投入进去,年轻人没什么吃不了的苦。”

  从走上讲台的第一天起,谢璞就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。为了做好本职工作,他始终坚持不断学习,坚持自学有关教育学、心理学方面的书籍,虚心向老教师请教教学经验,努力做一名优秀的教师。他深知没有扎实的业务功底,没有丰富的知识结构,没有先进的教育理念,就无法胜任本职岗位。他在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的精品课。

  扎根山村,爱岗敬业传美名

  视教育事业如生命,三尺讲台教书育人,是谢璞无悔的选择。在崎岖的山路,在偏僻的乡间,在简陋的校园,他默默地坚守着那份简单而执着的人生信念。他说,回顾自己的从教之路,虽然没有显赫的业绩,没有丰厚的收入,但是扎根山村,播种知识让他倍感满足。

  由于学校只有一个老师,谢璞一人扮演着多重角色,既要上好每堂文化课,更要教育管理好每个学生。走进教学点,教室里的作息时间表、课程表、工作安排表等详尽周全;上级文件、成绩档案、公共物资、报刊图书、教具器材等管理的有条不紊;教学计划、德育计划、安全教育计划等制定得实用科学;语文、数学等科目备课细致认真,书写规范,没有丝毫懈怠和马虎。在他的办公桌上,几沓学生作业本放置得整整齐齐。翻开学生作业,可以清楚的看出孩子们书写工整、态度端正,谢璞批改的笔迹,无论是标点符号,还是评语意见都一丝不苟。作业批改记录、学生家访记录、学生成长记录等各项登记摆放有序。教室墙壁上的学习园地里,学习标兵、作业展览、手工制作等每一个栏目,无不反映出他的艰辛付出。

  “有了爱,就有了一切。”谢璞对学生的爱更是一种把全部心思和才智献给大山里的孩子们,这种爱是无私的、深沉的,蕴涵在为孩子们所做的每一件事中。由于学校厕所设计不太合理,蹲位太宽,开学不久,二年级的刘雨英同学上厕所时不小心踩空了,伤心地哭了起来。谢璞赶紧一边烧水帮她洗脚,一边安抚她的情绪,还对所有学生做好安全教育。为了消除安全隐患,自己掏了1200元钱做了维修,孩子们也彻底放心了,受到家长们的交口称赞。

  在学生眼里,谢璞既是严厉的老师,又是他们信任的朋友。给学生自由空间,让他们有发挥的余地,但当学生出现问题时,绝不姑息,严肃批评,晓之以理。他不仅关心孩子们的学习,而且关心他们的身体和生活。经常走到学生中间,嘘寒问暖。有同学因病缺课,他便主动去家里看望,对家庭有困难的孩子,总是想方设法送去温暖。正是这些爱的付出,才赢得了学生的爱戴与家长的信任,也收获了很多的感动。

  甘为人梯,默默奉献育新苗

  甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。谢璞勇于担当、甘为人梯,凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,用自己坚实的臂膀托起孩子们放飞五彩斑斓的梦想。艰苦的磨练,铸就他坚韧的性格和战胜困难的勇气,也铸就了他兢兢业业、任劳任怨、不畏艰难困苦的良好品质。从教以来,他在工作中不断战胜困难,勇于开拓,大胆创新,经受住了各种困难和艰苦环境的考验。

  山里的孩子家庭教育和学校教育存有脱节现象,有人说“5+2=0”,意思是说,在学校五天的教育,回家休息两天,又回到了起点,也就是说家庭对孩子的负面影响不容忽视。有些家长对于孩子家庭作业的完成情况,经常是不管不问,在农忙的季节不惜牺牲宝贵的学习时间,要求孩子们帮助干农活。还有的家长教育方法简单、粗暴,导致孩子有厌学情绪。基于这种情况,他首先和家长们取得联系,亲自登门沟通交流,好几次家访很晚,总是探黑返校。有时家访正好赶上下雨,崎岖的山路上没有躲雨的地方,总是淋得象只“落汤鸡”,有时导致感冒发烧。看到孩子们学习成绩和身心成长有了新的进步,谢璞幸福地笑了。

  “对孩子在学习点滴上严格要求,在生活细微上关心照顾,在思想波动上耐心开导,在情感深处用爱心去感化,在困难面前用微笑去鼓励”,这是谢璞对待自己学生的准则。

  在相山村,谢璞老师强烈的责任心可谓人人皆知。在学生放学前,谢璞从不敢离开半步,直到把孩子交给家长才放心。有一天放学时下起了大雨,其他同学都有家长来接,唯独一年级胡浙润同学的父母没有来,急得直哭鼻子。谢璞马上走过去安慰他:“孩子,爸爸妈妈有事去了,不急,一会儿老师送你回去!”当谢璞把孩子送到家里的时候,家长紧紧地握着他的手说:“快进屋吧,谢老师!你对学生比我们家长对孩子还要好,有你这样的老师是我们相山村老百姓的福气呀!”

  一个人一所学校,业余时间的伙伴只有虫鸣鸟叫,在枯燥单调的环境里,谢璞却能自娱自乐,学校旁边的菜地就是他打发业余时间的场地。他说,开垦菜地不仅可以让孩子们吃上无公害的有机蔬菜,又充实了“菜篮子”,还可以很好的锻炼身体。每隔几天,他就要去古楼乡街上买菜,很多卖菜的村民都认识了这个“挑三拣四”的小伙子。因为他不买反季蔬菜,不买过期食品。“什么时候都要想着如何让孩子们吃好一些,从不想着捡便宜,还请家长去学校陪餐当监督员。”学生林伟的家长竖起大拇指,脸上露出放心的笑容。

  以校为家,满怀激情创辉煌

  谢璞刚来相山教学点工作时,除了破烂不堪的教室和缺面少腿的课桌外,几乎一无所有。严冬里,呼啸的寒风裹着雪花,无情地吹在孩子的脸上,老师打起精神讲课,学生打着哆嗦听课。面对学校的窘况,谢璞在他的日记中写到:“学校就是我的家,把家建设好了,一切都会好起来的。”此后,他起早贪黑,将40多套旧课桌全部整修一遍。在不到两年的时间里,先后对学校各类设施进行了全面维修,将800多平方米的窗户全部装上了新玻璃,整修了厕所,种上了树木,还从县城背回来1000多册图书。在改善条件的过程中,只要没有上课任务,他就会独自搞起施工劳动。他说,学校困难,请人过来只是把把技术关,自己多出点力,学校就少点开支。2014年,教育部门决定给相山教学点架设自来水管道,每天一放学,谢璞就扛起工具干起活来,从线路设计到管道铺设,全程亲自参与。工程结束后,手上布满了水泡,但他很开心:“学校的饮用水工程自己参与才最放心,看到孩子们喝上干净的山泉水,还有什么比这更幸福的呢?”

  为了不断改善办学条件,谢璞主动与各级领导协调,不知跑过多少路,精诚所至、金石为开,他强烈的事业心感化了村民,感动了上级。县、乡、村三级想方设法,相继配备了电视、冰箱、消毒柜、饮水机,对操场进行了硬化,改造了照明电线,搭建了雨棚,修建了护栏,还翻新了学生厨房,粉刷了墙壁,增添了体育器材。如今校园里红旗飘扬,绿树成荫,书声朗朗,师生与百鸟共鸣,阳光与绿水同辉。原来想把孩子送到城里去读书的家长,也把孩子送到相山教学点来了,外村的孩子也送过来了。

  他爱教书育人的工作,爱家乡这方热土,爱山里的这群孩子!是爱,支撑起了扎根偏远山村的坚定信念。是爱,让他用责任的双手托起明天的太阳。历史的车轮总是不停地滚滚向前!谢璞,一位高学历的年轻教师,用奉献编织人生的梦想,用勤奋书写教书育人的精彩篇章,用宝贵的青春年华,化为和暖的春风细雨,滋润山里孩子幼小的心田,传播知识,传递信念,绽放出绚丽多彩的光芒。

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