隆回县“三区”优秀支教教师宁小飞

　　邵阳新闻在线讯（通讯员 申学峰0面对组织的召唤，他毅然辞家别亲，走出繁华的都市，跋涉在支教的路上；

　　面对澄澈的眸子，他欣然播撒阳光，点亮学生的心灯，耕耘在支教的园地里……

　　他便是隆回县“三区”支教教师宁小飞。

　　支教前奏

　　8月25日，正在家里的宁小飞手机突然响起，是教学校长邓泽亮邀请他到学校办公室去一趟。“学校要派一个数学老师到隆回支教一年，我觉得你去最合适……”一见面，校长就开门见山地说。

　　接到任务，宁小飞有点突然，搞不清楚状况。这个时间，他是一万个去不得的：一是老婆在乡下一所小学上班，新任办公室主任，工作多，任务重，家里没时间打理；二是刚6岁的小孩上学的事情没有着落，是到乡下去上小学，还是在城内附近小学读书，现在还没有眉目；三是年迈的丈母娘脚不方便，在家也需要人照顾。

　　作为一个教师，他没有考虑太多，想了一会儿，当即立断，认为到隆回去支教，是一件大好事，不管条件多么艰苦，困难多么大，他都抛下来，还来不及和家人商量一下，就满口答应了校长。他在学校一直是骨干数学教师，上年度教四个班的数学，初中一、二、三年级都教到了，这个时候，支教的重任又落到了他的头上了。

　　爱的阳光

　　晨光熹微，春日的早晨，空气里还弥漫着丝丝的寒意。伴随着铿锵的节奏，宁小飞老师带领着九中初中部的学生奔跑在跑道上。随着太阳的升起，宁小飞和他的学生的身上映射着橘红的光芒。

　　宁小飞爱的阳光始终播撒在学生们身上，书写着一个又一个“情感的故事”。从小生活在乡下的他，深知乡下生活条件现在好了，但学生的厌学情绪也滋生了。初中部的学生绝大部分也是城南乡下的学生，学习习惯太差，不知道怎样去学习。如五班钱滇，他上课不坐凳子，他跪在凳子上，老师说了他几次也不听。最后宁老师想了一个办法，找他单独谈话，讲了一个“一屋不扫何以扫天下”的故事，每个人都要注意自己的形象。再把他身上的优点放大，说钱滇的字写得很工整，上课更专心，这样表扬了他几次之后，钱滇就慢慢就改正了这个坏习惯。

　　七（三）班钱娜、钱桃华数学成绩在年级拔尖，但七（三）班还有部分学生扯后腿。宁小飞老师看在眼里，急在心里，牺牲中午休息的时间，义务帮学生补习数学，用朴实坦诚的心境解答他们的疑问、解读乡土浸润的少年，他利用下午自习时间给学生讲名人故事，讲述外面世界的精彩，引领着学生的点点滴滴的进步。

　　课改之曲

　　隆回九中初中部是2014年新开的。七年级生源不理想，某些程度上说是被县城内其他学校“遗忘的”。基础不扎实，尤其是数学，入学考试成绩有点让人目不忍视。宁小飞老师在心里想到，一定要改变传统的教学模式，走课改之路，让这一群孩子在初一时打好基础。

　　宁小飞老师认为做一个学者型的数学教师应当有“望尽天涯路”的大志，有“为伊消得人憔悴”的精神，有“众里寻他千百度”的执著，才能达到“得来全不费工夫”的境界。他如饥似渴地吮吸知识的乳汁，独处之时，能沉醉于神奇的数学之中，痴心于与苏霍姆林斯基、陶行知、叶澜等教育名家在著作中对话；群居之时，虚心听取他人铮言，在思维的碰撞中寻求灵感的火花。在教学中突出一个“美”字，紧抓一个“实”字，立足一个“创”字，组织开展以学生为主体的充满自由和创造的活动，让学生有效地掌握知识、发展情感、锻炼意志、训练技能。

　　下面是他上了一堂数学课后的教学反思：

　　小考学生数学成绩不太理想，我并没有大发雷霆，而是细心地帮助学生分析问题，以及错误的原因所在。为此，我还写了一篇诗歌在校报上发表，《可是，亲爱的，我在担心着》，虽然这些学生基础差，但他从来也没有放弃过，总是用实际行动来说话。

　　走进七年级教室，随便问一问雀跃般的孩子们：

　　宁老师和蔼可亲，从来不骂我们

　　宁老师上课幽默，教学有方法，有特色

　　很风趣，数学课很开心

　　……

　　宁小飞在支教路上一路播撒阳光。