学生的良师益友 老师的楷模先锋

　　邵阳新闻在线讯 听课，开教师会，抑或是亲自给老师和学生们做讲座……在谢校长的时间表里，似乎没有“休息”两个字。但是听到要一起聊聊学生，谈谈教育，他还是欣然接受了笔者的采访。

　　就如同谈话的主题一样，在一个阳光满溢的下午，笔者跟随谢长忠校长一起打开一扇阳光明媚的教育大门。

　　用阳光浇灌心灵———让每个学生感受成功

　　“搞教育不能目光短浅，要用发展的眼光来审视我们的学生、教师甚至教育。”谈话之初，谢长忠便抛出了自己的教育理念。

　　在新邵坪上洪溪学校，每一位老师都能熟稔地说出指导日常教学的“三观”：每个学生都是在发展变化的———发展观；每个学生都是具有独特个性的———差异观；每个学生都是有灵性的———全体观。在这三观的统一指导下实施教育，悉心爱护每一个学生。

　　“正如植物的生长需要光合作用一样，人也同样需要沐浴阳光才能茁壮成长。”谢长忠校长的教育词典里充满诗意，彰显着对每个学生内心成长的关爱。而此后他推出的一系列开展成功教育、举办“信心”教育的举措，更从深层次点燃了每一位学生头脑中智慧的火花和勇敢的种子。也正因如此，洪溪学校每年考入名校高中的人数在镇排行第一，同时也有许多音体美特长的学生被八中与一中录取。

　　信心教育，是该校成功教育的一个“缩影”。除了配备精良的师资，信心教育还改变传统课程设置和教育方法，让孩子们在每一天的生活中感受进步与成功。经过一年半的不懈努力，信心教育在近两年中考中迎来了成功，仅2010年中考，合格率100%。其中放在过去毕业都成问题的学生，用优异的成绩给老师和家长带来了惊喜。目前，学校正有条不紊地推行“导学解疑”教学模式实施方案，将信心教育推向纵深。谢长忠校长认为，这些学生收获的远不是现在取得的那些看见的成绩，更多的是在未来工作和生活当中乐观向上、积极进取、勇于担当、自信坚守的人生态度。

　　让教师成为太阳———给每个学生带来明媚

　　让每个孩子感受成功的教育理念背后，是谢校长对学生成长的深彻关注。“我们的教育不能放弃一个学生，要让每一名教师成为一个太阳，给学生一个充满阳光的内心与人生。”谢校长如是说。谈话中，谢校长为笔者打了这样一个比方，阐释新时期对师德赋予的新含义：可以设想，学生就像一棵树，它们的生命是主干，而分数、升学不过是主干上的枝叶，关注了主干，枝叶自然会茂盛。“教育就应改变急功近利的色彩。学生能够铭记一生的好老师，一定是位道德高尚、知识渊博、公正公平的人。我希望洪溪学校的每位老师，都能成为学生们心目中这样的人。”

　　德育工作，由此成为该校教职工共有的大事。为消解教师职业倦怠关注其专业成长，该校在积极进行职业规划，体验职业幸福上做了许多有益探索。谢校长在教师会上提出了“身体第一、家庭第二、事业第三”的口号得到了全体教职工的认同。近两年，该校已有4人代表坪上镇参加县优质课评选，3人获省一等奖，1人获二等奖。还有20多人获镇优质课奖。

　　向课堂质量要效益———开启阳光学生生活

　　对于谢长忠校长来说，教研改革的步伐始终未曾停止。在他看来，“发展即成功”的成功教育理念，自然不能脱离通过有效的教学手段促进学生全面发展。为此，该进行的新模式课堂改革，引起同行的关注。

　　“课程改革实际上是教育本质的回归，素质教育的推进就是要关注每一个学生的发展。课堂教学，便是这其中的一个重要环节。”谢校长告诉笔者，该校除了不断渗透现代教育思想外，还通过制度措施的完善改进，构建“向课堂质量要效益”的课堂模式。

　　“过去，我们很多老师只是重视自己的讲课，而忽视学生的学习方法教育和知识构建。”其实各个学科特点不同，选择科学合理的学习方法，是高效学习的重要途径。为此，该校在教师绩效考核评价办法中，要求教师在课堂教学中结合课堂教学内容随时进行学习方法指导，并随机抽查教师的学法指导教案。

　　学生军训一直是洪溪学校的特色德育教育模式，学校是一所寄宿制学校，通过军训让学生接受国防教育的同时也锻炼了学生的坚强意志、提高了学生的生活自理能力。让学生们在今后的学习生活中能吃得苦、耐得劳、霸得蛮。

　　向榜样要力量———身先士卒为楷模

　　作为校长，谢长忠在主管学校全盘工作的同时，还坚守在教学第一线，每周都要给学生上四节课的政治课与四节课的安全教育课。坚持每学期听课评课四十多节，用他的话说是讲台就是他的舞台，做教师是如此，做校长更是如此。谢长忠表示：“作为校长，还有我们其它的行政人员都要深入到课堂的第一线，希望我们的参与能够给我们的老师更大的动力，只有这样我们才能清楚学生需要什么、老师需要什么、现代教育的发展需要什么。接下来我们主要做好两件工作，第一件就是树洪中品牌、创新邵名校，借这个契机进一步提升学校的教育质量；第二件就是加大校园文化建设力度，丰富学生的课余文化生活，加强安全教育。特别是2009年担任校长以来，更加严格要求自己，坚持以校为家，全身心扑在学校工作上，时时处处以身作则，自觉做到勤政廉政。用自己的人格力量和创新精神，团结和带领学校领导一班人实行依法治校、从严管理，进行艰苦扎实的工作，为学校的精神文明建设和教育、教学质量的提高作出了积极的贡献，得到了广大教职工的信任与支持。近几年来，在他的带领下，学校取得了一等系列前所未有的好成绩，学校声誉不断提高。